pareerá que se acabó eso de "la generación mejor preparada".. como han subido impuestos y tasa, y es imposible encontrar un empleo normalito, muchos van a tener que renunciar a una formación.. disfruten lo votado..
La universidad pública se vacía
Casi 19.000 plazas se quedaron sin cubrir en todo el país, bien por
falta de alumnos o porque éstos no pudieron matricularse en las carreras
deseadas
Un total de 18.939 plazas de nuevo ingreso se quedaron sin cubrir en las
universidades públicas de todo el país el pasado curso 2012-2013. Esta
cifra es atribuible a dos causas: en algunos casos por falta de alumnos y
en otros, porque éstos no pudieron matricularse en las carreras
deseadas ya que la demanda superó a la oferta.
Aunque este escenario también se produjo el curso pasado (más plazas que
alumnos), en 2011-2012 el porcentaje de plazas sin ocupar fue de 8,3%
apreciándose una reducción el último curso 2012-2013 cuando el
porcentaje fue de 7,71%, informó Efe.
Para Pedro Farias, secretario general de la Comisión de Comunicación de
la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE), no se
trata de un problema de «oferta y demanda» sino de «racionalidad». «Es
necesario racionalizar los recursos que tenemos, plantear nuevas
alternativas». Para Farias, este problema podría resolverse
«reorientando a los alumnos hacia otras comunidades autónomas» en las
que, por ejemplo, sí hay suficiente oferta de aquellas titulaciones que
deseen estudiar.
A su juicio, el problema de fondo es la crisis económica. «La gente en
una situación económica precaria está en la disyuntiva de qué hacer al
terminar el bachillerato; en años previos estaba claro que ingresarían a
la universidad pero ahora hay una enorme incertidumbre, la situación de
futuro es muy dura», agregó. De hecho, cree que en adelante, «habrá mas
oferta que alumnos matriculados».
De momento, hay pocas excepciones a esta tendencia ya que a todas las
comunidades autónomas les han sobrado plazas salvo el caso de Navarra
(donde incluso fue cubierta alguna más de la ofrecida) y La Rioja. En el
País Vasco se quedó sin ocupar solo un 1%. En Baleares y Cataluña
ascendió levemente sitúandose en un 2,12% y 2,86% respectivamente. En el
otro extremo, se encuentran el resto de comunidades en las que ha
habido una mayor proporción de plazas vacías. Es el caso de Extremadura
(19,43%) en donde se han quedado sin ocupar 1088 puestos, seguida por
Canarias con un 16,84%; Castilla y León (15, 29%); Aragón (14,10%) y
Madrid, con un 13,76%. El balance es sin duda negativo. La universidad
pública por unos u otros motivos se queda sin alumnos. De acuerdo con el
Ministerio de Educación, en el anterior curso se registraron en total
408.151 preinscripciones en titulaciones elegidas en primera opción para
las 245.584 plazas de nuevo ingreso ofrecidas, de las que se terminaron
ocupando 226.645.
Medicina, la eterna codiciada
Por ramas, las Ciencias de la Salud fueron las únicas que no dejaron
sitio. De hecho, los matriculados superaron las plazas ofertadas: 33.848
frente a 33.736.
Quedaron sin ocupar, el 12,45% de las plazas para alumnos de Ingeniería y
Arquitectura; el 8,65% en el caso de Artes y Humanidades; el 8,21%
Ciencias Sociales y Jurídicas y 3,37% en Ciencias. En cada una de estas
ramas la demanda global superó a la oferta. La disminución de la oferta,
sin embargo, no es tan acusada respecto al curso anterior. De hecho,
según el último informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo, las
plazas ofertadas en grados en las universidades públicas españolas
disminuyeron un 1,5% en el curso 2012-2013. Por ramas de enseñanza solo
se produjeron incrementos en ciencias de la salud y en ciencias puras,
aunque esta última área sigue siendo la que menos plazas oferta (un 7%
del total y 79 plazas ofertadas por enseñanza de grado).
Cerrar o no cerrar universidades
Para Farias, las cosas se han hecho difíciles no desde lo académico
(aunque también achaca la situación a la disinución de becas) sino más
bien a lo económico. «La universidad es la que mayor salida laboral
otorga pero ahora las cosas se han vuelto muy difíciles». Pese a este
escenario, y contra las teorías de algunos, no considera una solución
cerrar universidades o facultades. «No creo que sobre ni una sola
facultad ni una sola licenciatura, se trata de poner cierto orden a la
situación», explicó. «Al final una sociedad solo avanza cuando somos
capaces de darle la mejor formación a aquellos que van a dirigir nuestra
vida en el futuro, ya sea desde la salud, desde lo político, etc».
Estos datos no son desalentadores para Nicolás Díaz, vicerrector de la
Universidad de las Palmas de Gran Canaria. «En nuestro caso ha habido
mayor demanda que oferta. De hecho, se ha producido un aumento en los
colectivos no convencionales, los de mayores de 25, 40 y 45 años que
hacen las pruebas para ingresar en la universidad».
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