Casi el 22% de los alumnos de ESO logra el título con suspensos

hispanistán, el país de la piruleta donde el 22% de los estudiantes "se gradúan" (sic) en ESO con "una o varias" (sic) asignaturas "no superadas" (sic)..

curiosamente, ni los políticos, ni los maestros, ni los padres, ni siquiera los alumnos.. se quejan..

disfruten lo votado..


Casi el 22% de los alumnos de ESO logra el título con suspensos


Una media del 21,72 % de los graduados en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) consigue el título con una o varias asignaturas "no superadas", circunstancia en la que se encontraban 49.432 alumnos de quince comunidades, Ceuta y Melilla al acabar el curso 2011-2012.

Entonces, 319.591 alumnos se titularon en ESO en toda España, aunque los datos de Andalucía y la Comunidad Valenciana no distinguen entre graduados con todas las materias aprobadas y con suspensos, según precisa la última estadística oficial de resultados académicos, publicada recientemente por el Ministerio de Educación.

Excluidas esas dos comunidades, fueron 227.521 los titulados en ESO en 2012, de ellos 178.089 sin suspensos (78,28 %).

Es la primera vez que las administraciones facilitan datos sobre la promoción de curso y graduación de alumnos con y sin materias suspensas.

Graduarse con hasta tres suspensos
El decreto de enseñanzas mínimas de ESO de la Ley Orgánica de Educación de 2006 permite que los alumnos puedan graduarse con evaluación negativa en una o dos materias, "excepcionalmente en tres", siempre que el equipo docente considere que su naturaleza e importancia no les ha impedido alcanzar las competencias básicas y objetivos de la etapa.

La incidencia de graduados con suspensos es mayor en Extremaduray Cantabria, así como en Ceuta y Melilla, donde alrededor de un tercio de los titulados no ha aprobado todas las asignaturas. Por elcontrario, son menos en Cataluña (10 %) y Navarra (18,8 %).

En términos absolutos, Madrid y Cataluña son las autonomías conmás graduados que tienen suspensos: 9.991 y 5.412, respectivamente; las que menos, La Rioja (537) y Navarra (864).

En 2012, el conjunto de todo el alumnado que concluyó la ESO conel título correspondiente alcanzó el 75,1 % respecto de la poblaciónque tiene la edad teórica para finalizar este nivel.

Ésta es la tasa mayor desde la implantación de la ESO y supera encuatro décimas a la del curso anterior.

La Lomce mantiene la situación
Con la implantación de la Lomce (Ley Orgánica para la Mejora dela Calidad Educativa), según han explicado a Efe fuentes del Ministerio de Educación, las condiciones para obtener el título desde el curso 2016-2017 serán:

-Superar la evaluación final de etapa, a la que podrán presentarse aquellos alumnos que hayan suspendido como máximo dos materias que no sean a la vez Lengua y literatura (castellana o cooficial) y Matemáticas.

-Obtener un 5 o más en la etapa, que se calculará con la media de las calificaciones de cada materia cursada en la ESO (con un valor del 70 %) y la nota de la evaluación final (30 %).

Por tanto, añaden las fuentes, Lomce también posibilitará titularse en ESO con suspensos, pero siempre que sean un máximo de dos y con las condiciones citadas.

El cuadro recoge por autonomías -excepto Andalucía y Comunidad Valenciana el total de alumnos graduados en 2012 al terminar cuarto de ESO, el número de los titulados con uno o varios suspensos y el porcentaje que representan.